Mi experiencia profesional

Durante mi trayectoria he acompañado niños, adolescentes, adultos, familias, docentes e instituciones educativas en procesos relacionados con salud mental, aprendizaje, neurodesarrollo e inclusión.

Esta experiencia me ha permitido comprender que detrás de cada dificultad existe una necesidad diferente y que las soluciones más efectivas son aquellas que se adaptan a la realidad de cada persona.

Comprender para acompañar

Familias, cuidadores y docentes suelen enfrentar preguntas para las que nadie les entregó un manual.

Crear espacios para comprenderlas también hace parte del proceso.

Habilidades para la vida

Muchas de las habilidades que los niños necesitan para aprender, relacionarse y desenvolverse mejor en su día a día no aparecen de manera automática.

La atención, el autocontrol, la memoria y la capacidad para seguir instrucciones también pueden fortalecerse cuando se trabajan de forma adecuada.

La inclusión se construye

Detrás de cada aula inclusiva hay docentes preparados para comprender, adaptar y acompañar.

Por eso desarrollo procesos de formación y orientación en estrategias como el DUA y los PIAR, promoviendo entornos educativos donde más estudiantes tengan oportunidades reales de aprender y participar.